Pengertian Ilmu Pendidikan dari Berbagai Ahli

Beragam artikel menarik termasuk tentang ilmu komputer. Tapi sebelum membaca berbagai artikel seputar ilmu komputer, tak ada salahnya ketahui terlebih dahulu mengenai istilah ilmu pendidikan.

Tentunya istilah ilmu pendidikan sudah tak asing di telinga Anda. Namun, apakah Anda tahu pengertian atau definisi dari ilmu pengetahuan? Nah, pada kesempatan kali ini akan memberikan informasi seputar istilah tersebut dari berbeda ahli.

Pengertian Ilmu Pendidikan

Pengertian Ilmu Pendidikan dari Berbagai Ahli

Terdapat dua istilah dari Ilmu Pendidikan, yaitu ilmu dan pendidikan. Jika melihat dari Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI ilmu bisa diartikan pengetahuan.

Pengetahuan mengenai suatu bidang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, dapat digunakan untuk menerangkan suatu gejala tersebut di bidang pengetahuan yang dipelajari.

Lalu pendidikan, dari KBBI berasal dari kata didik. Dari KBBI Pendidikan memiliki arti suatu proses pengubahan sikap seseorang atau kelompok dalam usaha mendewasakan diri manusia melalui proses upaya pengejaran dan pelatihan.

Lalu bagaimana definisi ilmu pendidikan dari berbagai ahli? Nah, berikut ini adalah pengertiannya dari berbagai ahli.

1. Carter V Good

Menurut Carter V Good (1985:36) mendefinisikan ilmu pendidikan sebagai suatu bangunan pengetahuan yang sistematis dengan mencakup berbagai aspek kuantitatif dan objektif dari proses belajar, serta menggunakan instrumen dengan cara seksama dalam mengajukan hipotesis pendidikan.

Hipotesis-hipotensis tersebut akan digunakan untuk proses pengujian berdasarkan pengalaman yang sering kali pengalaman tersebut dalam bentuk eksperimen.

2. Imam Bernardi

Selanjutnya menurut Imam Bernardi (187:7) menjelaskan bahwa ilmu pendidikan merupakan ilmu yang membahas mengenai berbagai masalah umum pendidikan secara menyeluruh dan abstrak.

Ia juga menjelaskan jika pendidikan memiliki corak teroris dan praktis.  Corak teroris memiliki arti normatif atau dapat menunjukan standar nilai tertentu. Lalu praktisi artinya adalah bagaimana proses pendidikan harus dilaksanakan.

3. Driyarkara

Dirayakan (1980: 66-67) menjelaskan jika ilmu pendidikan adalah pemikiran ilmiah yang bersifat kritis, memiliki metode, dan tersusun secara sistemik mengenai pendidikan.

Jadi dari berbagai pengertian di atas, maka bisa disimpulkan jika ilmu pendidikan merupakan suatu kumpulan konsep yang dibuat terusan secara sistematis dan memiliki berbagai metode tertentu serta bersifat ilmiah.

Ilmu pendidikan digunakan untuk menyelidiki dan merenungkan mengenai berbagai gejala yang ada. Dipraktekkan melalui perbuatan mendidik yang diberikan oleh orang dewasa atau yang memiliki ilmu tertentu kepada anak belum atau orang awam guna mencapai kedewasaan serta mendapatkan pengetahuan dalam rangkaian mempersiapkan diri untuk kehidupan lebih bermakna dan lebih bijak.

Pentingnya Ilmu Pendidikan

Dari pengertian di atas, tentunya ilmu pendidikan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Sebab dengan ilmu dan proses pendidikan yang tepat akan membuat seseorang bisa berpikir lebih kritis.

Pemikiran kritis mampu membuat seseorang mencari tahu mengenai suatu hal dan mencari suatu solusi untuk masalah yang ditemukan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *